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明白了，常俊鑫哼哼两声，一手撑着书案，歪着嘴刺道：“用我媳妇的糙话讲，出来卖的还死抱着块贞节牌坊。”

“是啊。”因着有张进在前，苗晖对朗羡之流是深恶：“既不屑陈家，那为何要放低了身段娶？”陈家也是傻，与朗谢这样的士族结亲，若正儿八经的，又何须十万金？

图不到姻缘情，有二十万金，盐运司会不放官盐文书？

陈昱之…大盐枭，也算是聪明一世糊涂在一时了。可就这一时，却葬送了整个陈家。

云崇青不欲再继续谈讨金的事了：“再有几天，《雍和字典》三轮核对的事就结束了。我们是不是该寻钱老商议一下《汇思》文集？”

“我昨儿就想提的，后来进了宫，回来岔掉了。”苗晖拿了手边的《汇辞》，这他已经看了两天了：“思，从心，言心之所虑，无不包矣。我觉得，编《汇思》不能过于固然，要有发散。”

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“赞成。”《汇思》不同于《雍和字典》、《汇辞》，云崇青也有自己的想法：“我们会试引政题，是士子问学。‘问学’离不开‘思’。明思，辨是非。磊落者，向阳，世态多清正。小人心，走暗，人情炎凉。我以为我们《汇思》可以分上下册，包括蒙学和礼教。”

常俊鑫连连点头：“思教一定要从幼时抓起。三岁看到老，像朗羡、张进那样的，保不准就坏在家学上。”

怎么又带到他们了？云崇青弯唇：“还有《汇思》中所用事例，我想向民间征集。”

“民间征集是个好主意。”苗晖道：“有可考据的事例，不但可以将‘思’详细分解，还能借此推动民间识文读书。”

常俊鑫兴致满满：“科举路太难走了，不是每个人都有那天赋和意志。但字，不拘多少，我觉着能识几个总是好的。

不瞒你们说，我早就想好了，要伺候好我媳妇，哄开心我岳父岳母。待日后下放，我就撺掇他们出银钱多行善，办那种善…就善思堂吧。不用交束脩，人人都可以来学。资质好的，咱们官府管了。若官府吃紧，我就向商户化缘。”

云崇青都忍不住为他鼓掌：“受教了。”这不就是现世义务教育的雏形？

见明朗也是双目奕奕，常俊鑫难得害羞，摸了下鼻子：“我以后还要哄好我家两个小地主。”

这一下子就暴露了。云崇青乐道：“原来你也是家里最穷的。”

苗晖闻言，不由发笑，大方道：“我一样，至今不知府里账上到底有多少能挪的银钱。吃喝家里，每月十两银的份例用不完就拿来买书，有额外花销双手一捧向媳妇讨。”

下午，钱坪来翰林院。三人一道去了大学士书室。钱坪也没想到他们会有编蒙童《汇思》的打算，开始还有些不太明白。在他看，思，聚神想矣，是极具深度极需专注的行为，但听完三人解说，茅塞顿开。

“优教于学，塑人性矣。知善恶，是非了然。”云崇青不推崇一切向善：“行事上做不到以德报怨，但也该恩怨分明。人人如此，世还浊否？”

钱坪脑中都有了盛世太平的景象，夜不闭户路不拾遗，往来知礼，亲疏有度。有些激动，人已坐不住了。

“好好，你们想得好！人之初，性本善。恶根生，在之后。开蒙受教，循循然善诱，博文约礼，思而后行。人人